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quarta-feira, 1 de junho de 2011

Relembrando datas importantes do mês de maio


Entre inúmeras datas importantes do mês de maio, destacamos:


1º de maio - Dia do Trabalhador





O Dia Mundial do Trabalho foi criado em 1889, por um Congresso Socialista realizado em Paris. A data foi escolhida em homenagem à greve geral, que aconteceu em 1º de maio de 1886, em Chicago, o principal centro industrial dos Estados Unidos naquela época.

Milhares de trabalhadores foram às ruas para protestar contra as condições de trabalho desumanas a que eram submetidos e exigir a redução da jornada de trabalho de 13 para 8 horas diárias. Naquele dia, manifestações, passeatas, piquetes e discursos movimentaram a cidade. Mas a repressão ao movimento foi dura: houve prisões, feridos e até mesmo mortos nos confrontos entre os operários e a polícia.

Em memória dos mártires de Chicago, das reivindicações operárias que nesta cidade se desenvolveram em 1886 e por tudo o que esse dia significou na luta dos trabalhadores pelos seus direitos, servindo de exemplo para o mundo todo, o dia 1º de maio foi instituído como o Dia Mundial do Trabalho.

Fonte: IBGE / Ministério do Trabalho



Dia das Mães




No segundo domingo de maio comemora-se o dia das mães.
A data surgiu em virtude do sofrimento de uma americana que, após perder a mãe, passou por um processo depressivo. As amigas mais próximas de Anna M. Jarvis, para livrá-la de tal sofrimento, fizeram uma homenagem para sua mãe, que havia trabalhado na guerra civil do país. A festa fez tanto sucesso que em 1914, o presidente Thomas Woodrow Wilson oficializou a data, e a comemoração se difundiu pelo mundo afora.
As mães são homenageadas desde os tempos mais antigos. Os povos gregos faziam uma comemoração à mãe dos deuses, Reia. Na Idade Média os trabalhadores que moravam longe de suas famílias ganhavam um dia para visitar suas mães, que os ingleses chamavam de “mothering day”.
Mãe é a mulher que gera e dá à luz um filho, mas também pode ser aquela que cria um ente querido como se fosse sua geradora, dando-lhe carinho e proteção.
As mães merecem respeito e muito amor de seus filhos, pois fazem tudo para agradá-los, sofrem com seus sofrimentos e querem que estes estejam sempre bem.
Com o passar dos anos, o dia das mães aqueceu o comércio de todo o mundo, pois os filhos sempre compram presentes para agradá-las e para agradecer toda forma de carinho e dedicação que recebem ao longo da vida.
Nas diferentes localidades do mundo, a comemoração é feita em dias diferentes. Na Noruega é comemorada no segundo domingo de fevereiro; na África do Sul e Portugal, no primeiro domingo de maio; na Suécia, no quarto domingo de maio; no México é uma data fixa, dia 10 de maio. Na Tailândia, no dia 12 de agosto, em comemoração ao aniversário da rainha Mom Rajawongse Sirikit. Em Israel não existe um dia próprio para as mães, mas sim um dia para a família.
No Brasil, assim como nos Estados Unidos, Japão, Turquia e Itália, a data é comemorada no segundo domingo de maio. Aqui, a data foi instituída pela associação cristã de moços, em maio de 1918, sendo oficializada pelo presidente Getúlio Vargas, no ano de 1932.
Por Jussara de Barros
Graduada em Pedagogia
Equipe Brasil Escola
http://www.brasilescola.com/datacomemorativas/dia-das-maes.htm



Abolição da Escravatura



Introdução

Na época em que os portugueses começaram a colonização do Brasil, não existia mão-de-obra para a realização de trabalhos manuais. Diante disso, eles procuraram usar o trabalho dos índios nas lavouras; entretanto, esta escravidão não pôde ser levada adiante, pois os religiosos se colocaram em defesa dos índios condenando sua escravidão. Assim, os portugueses passaram a fazer o mesmo que os demais europeus daquela época. Eles foram à busca de negros na África para submetê-los ao trabalho escravo em sua colônia. Deu-se, assim, a entrada dos escravos no Brasil.

Processo de abolição da escravatura no Brasil

Os negros, trazidos do continente Africano, eram transportados dentro dos porões dos navios negreiros. Devido as péssimas condições deste meio de transporte, muitos deles morriam durante a viagem. Após o desembarque eles eram comprados por fazendeiros e senhores de engenho, que os tratavam de forma cruel e desumana.

Apesar desta prática ser considerada “normal” do ponto de vista da maioria, havia aqueles que eram contra este tipo de abuso. Estes eram os abolicionistas (grupo formado por literatos, religiosos, políticos e pessoas do povo); contudo, esta prática permaneceu por quase 300 anos. O principal fator que manteve a escravidão por um longo período foi o econômico. A economia do país contava somente com o trabalho escravo para realizar as tarefas da roça e outras tão pesados quanto estas. As providências para a libertação dos escravos deveriam ser tomadas lentamente.

A partir de 1870, a região Sul do Brasil passou a empregar assalariados brasileiros e imigrantes estrangeiros; no Norte, as usinas substituíram os primitivos engenhos, fato que permitiu a utilização de um número menor de escravos. Já nas principais cidades, era grande o desejo do surgimento de indústrias.Visando não causar prejuízo aos proprietários, o governo, pressionado pela Inglaterra, foi alcançando seus objetivos aos poucos. O primeiro passo foi dado em 1850, com a extinção do tráfico negreiro. Vinte anos mais tarde, foi declarada a Lei do Ventre-Livre (de 28 de setembro de 1871). Esta lei tornava livre os filhos de escravos que nascessem a partir de sua promulgação.

Em 1885, foi aprovada a lei Saraiva-Cotegipe ou dos Sexagenários que beneficiava os negros de mais de 65 anos.Foi em 13 de maio de 1888, através da Lei Áurea, que liberdade total finalmente foi alcançada pelos negros no Brasil. Esta lei, assinada pela Princesa Isabel, abolia de vez a escravidão no Brasil.

http://www.suapesquisa.com/historiadobrasil/abolicao.htm

domingo, 8 de maio de 2011

terça-feira, 19 de abril de 2011

19 de abril, Dia do Índio


O Dia do índio, 19 de abril, foi criado pelo presidente Getúlio Vargas através do decreto-lei 5540 de 1943, e relembra o dia, em 1940, no qual várias lideranças indígenas do continente resolveram participar do Primeiro Congresso Indigenista Interamericano, realizado no México. Eles haviam boicotado os dias iniciais do evento, temendo que suas reivindicações não fossem ouvidas pelos "homens brancos". Durante o evento, os participantes escolheram 19 de abril como o Dia do Índio. Três anos depois, a data foi oficializada no Brasil. Existem mais de 220 nações indígenas no país. Elas têm seu idioma, seu jeito de ver o mundo e de fazer festas. Algumas vivem isoladas, outras em grandes cidades e muitas lutam para preservar suas terras e suas tradições. A maioria dos povos indígenas vive nas regiões Norte e Centro-Oeste do Brasil. O Xingu, região da Amazônia, abriga o maior número de tribos indígenas do Brasil.

( Extraído de http://recreionline.abril.com.br/fique_dentro/conhecimento/datas/conteudo_49616.shtml )

terça-feira, 8 de março de 2011

8 de março - Parabéns a você mulher!

Mulher
(Custódio Mesquita / Sady Cabral)

Não sei que intensa magia,
Teu corpo irradia
Que me deixa louco assim, mulher

Não sei, teus olhos castanhos,
Profundos, estranhos
Que mistério ocultarão, mulher
Não sei dizer

Mulher, só sei que sem alma
Roubaste-me a calma
E aos teus pés eu fico a implorar

O teu amor tem um gosto amargo
E eu vivo sempre a chorar nesta dor
Por teu amor, por teu amor
Mulher

quarta-feira, 2 de março de 2011

Republicação do Plano de conteúdos de Ciências para o 1º semestre

Atendendo a solicitação do professor Evanilson, formador da disciplina de Ciências na Formação Continuada da GEMED, estamos republicando o arquivo que contém o plano de execução dos conteúdos curriculares de Ciências do 6º ao 9º anos do ensino fundamental referentes ao primeiro semestre de 2011.

No link da postagem anterior, os arquivos foram publicados no formato docx (arquivo do word 2007) e agora os mesmos foram editados em apenas um arquivo, no formato doc (arquivo do word 2003 e anteriores).

segunda-feira, 28 de fevereiro de 2011

Formação continuada da Gerência Municipal de Educação

Na última sexta-feira, dia 25/02, nas dependências da Escola Municipal "Erso Gomes", teve início o ciclo de encontros da formação continuada dos professores da rede municipal de ensino do ano de 2011. Promovida pela Gerência Municipal de Educação, a Formação Continuada do Grupo Magistério de Aquidauana tem como objetivo discutir ações que visem aprimorar a qualidade de ensino em toda a rede.

Nesse 1º encontro o ponto principal de discussão foi a ementa curricular das disciplinas no 1º semestre.

Atendendo a solicitação dos professores de Ciências da escola, nos links a seguir estão publicados os objetivos e as competências para o ensino da disciplina do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, bem como as sugestões de disposição de conteúdos na ementa, segundo as discussões dos professores no encontro.

Informamos aos senhores professores da escola e de toda a rede municipal, que o blog está a disposição para a publicação de outros links que contenham informações sobre outras disciplinas.

https://docs.google.com/document/d/1SWZ3XQ8GXiujYH-hQ8DHo9rxB2mouqiPJwWEBD0Pbus/edit?hl=pt_BR

https://docs.google.com/document/d/1oilg7zHKg3m9_3Viz2BrypazABEITLTRhkwifeXEMDE/edit?hl=pt_BR

Projeto volta às aulas - "Minha escola, minha vida, meu espaço"

O diretor da escola, professor João Nogueira,
juntamente com a coordenadora pedagógica professora Valnice
realizam a abertura das apresentações culturais

A volta às aulas no CAIC "Antônio Pace" foi bastante divertida e educativa. Desde o ínício do ano letivo, já no primeiro dia de aula, a Coordenação Pedagógica da escola juntamente com a Direção Escolar, o corpo docente e os funcionários administrativos deram início ao desenvolvimento do Projeto volta às aulas - Minha escola, minha vida, meu espaço".

Com o objetivo de iniciar o ano letivo de maneira descontraída e ao mesmo tempo educativa, a escola promoveu a interação dos alunos em produções escolares culturais variadas como: músicas, danças e apresentação de cartazes.

Os temas transversais desenvolvidos e orientados pelos professores de cada turma foram ética e cidadania.

Do 1º ao 3º ano foram trabalhadas atividades lúdicas com a Coordenadora professora Maria José, com a professora Karla (responsável pelo Projeto Artes cênicas) e com as professoras: Regina (1ºA), Rosa Maciel (2º A) e Marcelina (3ºA), no período matutino; e no período vespertino, com as professoras: Vânia (1ºB), Elizana (2ºB), Graziela (2ºC), Maria Luiza (2ºD), Zenaide (3ºB) e Catarina (3ºC).

As apresentações culturais ocorreram no auditório da escola na sexta-feira, dia 11/02, durante os períodos matutino e vespertino.

05 de Junho - Dia Mundial do Meio Ambiente